做法：
《中国音乐史与名著赏析》课程，根据改革的需要建立“以学生为中心”的课程体系，建立“四环三步”的自学引导法形式，通过优化教学设计、丰富教学等手段让学生真正学到教师在课堂上教授的和书本中的知识，并把所学到的知识运用于其他的所学知识当中。通过学生课前预习，教师课上引导，让学生主动学习掌握课堂知识，并能够提高学生们的学习兴趣。通过改革教学环节、教学方法等一系列手段，让学生真正能够学习到所要掌握的知识。
3.3 表面山水画的防范措施
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2 采矿技术在煤矿应用过程中存在的问题